"Gerao tecnolgica" exige cuidado redobrado



Poucas coisas exercem, sobre crianas e adolescentes, tanta atrao quanto TV, internet e games. Criados em um ambiente repleto de tecnologia, esses jovens passam boa parte do dia (e tambm da noite) assistindo a filmes, navegando pginas da rede ou buscando derrotar um inimigo virtual para avanar para a prxima fase de seu jogo favorito. A despeito das enriquecedoras descobertas que fazem nesses campos, eles no devem, contudo, ser deixados prpria sorte nessas aventuras, sob pena de sofrerem diversos distrbios. Essa uma das concluses do relatrio Health Effects of Media on Children and Adolescents (Efeitos da mdia sobre a sade de crianas e adolescentes), uma compilao de dezenas de estudos cientficos da Academia Americana de Pediatria (AAP) publicada recentemente.

VEJA.com procurou especialistas brasileiros para entender se as questes que atormentam pediatras, pais e professores americanos tambm se aplicam ao Brasil. A resposta "sim". A primeira evidncia disso so os nmeros. Segundo os dados americanos, crianas e adolescentes dedicam cerca de sete horas dirias aos meios eletrnicos (TV, celular, game, web). A atividade s superada em nmero de horas pelo repouso noturno. Por aqui, a situao no muito diferente: os brasileiros entre 4 e 11 anos passaram mais de cinco horas s diante da TV em 2009, segundo o Ibope Mdia.

Observar, participar e limitar. Essas so recomendaes a serem seguidas exaustivamente pelos pais que no querem se deparar com problemas no futuro. "Os pais precisam dosar o contedo e principalmente fazer companhia para as crianas", defende Ana Margareth Bassols, chefe do servio de psiquiatria da infncia e adolescncia do Hospital de Clnicas de Porto Alegre. Victor Strasburguer, organizador da compilao americana, vai no mesmo sentido: "Uma criana de cinco anos no precisa de celular; aos dez, ela no precisa de celular com cmera. As crianas no precisam de conexo com a internet ou de TV em seus quartos. Acho que os pais precisam fazer mais do que fazem atualmente sobre essa questo", sentencia o pediatra.

Segundo os estudos americanos, uma TV no quarto aumenta em 31% o risco de um jovem desenvolver sobrepeso. "Vivemos uma epidemia de obesidade no mundo. Certamente a propaganda de alimentos ricos em sal, acar e gorduras, o tempo que as crianas ficam na frente da TV e os videogames contribuem para essa epidemia", afirma a nefrologista peditrica Nomia Perli Goldraich, da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS).

Manter computador ou TV no quarto dos filhos impede os pais de controlar o que acontece a portas fechadas. Por exemplo, uma criana que deveria dormir s 22h pode estender o bate-papo on-line por mais duas horas sem que os pais percebam. Substituir as horas de sono para permanecer conectado web ou para ver filmes tambm pode trazer impactos para o desenvolvimento, explica Mrcia Pradella Hallinan, neurologista e chefe do setor de crianas e adolescentes do Instituto do Sono da Universidade Federal de So Paulo (Unifesp).

Os pais devem estar vigilante tambm aos locais virtuais onde as crianas navegam. Controlar preciso, mas deve-se evitar radicalismos, como a imposio de regras muito duras. "Proibir o uso ou bloquear o acesso totalmente fora da realidade atual. Eles vo arrumar alguma forma de acessar, seja na casa do amigo ou em uma lan house. O ideal mesmo supervisionar", prega Renata Waksman, pediatra do Hospital Israelita Albert Einstein, de So Paulo.

Os mdicos tambm devem entrar nessa batalha, defendem em unssono o relatrio americano e os especialistas brasileiros. "Os pais devem pedir esclarecimento aos pediatras e se comportar de acordo com a faixa etria do filho. Trazer questionamentos para a consulta faz com que isso seja mais discutido", diz Ricardo Halpern, presidente do departamento de Sade Mental da Sociedade Brasileira de Pediatria. Professores tambm so fundamentais na orientao das crianas. De acordo com o relatrio da AAP, porm, as escolas no tm acompanhado o ritmo das inovaes tecnolgicas no campo da informao e entretenimento. Vnia Lcia Quinto, da Faculdade de Educao da Universidade de Braslia, acredita que preciso desenvolver o senso crtico nos pequenos. " importante que a escola faa uma ponte entre o que as crianas assistem e o que elas entendem. Para isso, necessrio que o professor conhea a cultura infantil, ou seja, o que as crianas consomem."

VEJA.com

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